ENAct-Dem - das steht für Erfahrungen, Netzwerke und Aktionen für Demenz. 

Das Projekt nimmt bislang weitgehend übersehene Beteiligungsmöglichkeiten von und mit Menschen mit Demenz in den Blick. Sie sollen als am Gemeinwesen partizipierende Bürgerinnen und Bürger sichtbar werden. Dies kann nur gelingen, wenn die Forschung selbst partizipativ vorgeht. Das Vorhaben ist im schönsten Sinne des Wortes abenteuerlich: Menschen mit Demenz lehren, initiieren, erforschen und gestalten mit. Ihre Erfahrungen, Befürchtungen, Hoffnungen und Wünsche sind ein ganz wesentlicher Bestandteil dieses Forschungsprozesses. 

ENAct-Dem ist ein internationales Forschungsprojekt, an dem die Universitäten Stirling (Schottland), Salford (England), die University of British Columbia, die Lakehead University (beide Kanada) und die Justus-Liebig-Universität, Gießen beteiligt sind. Am dortigen Institut für Soziologie sind Dr. Gabriele Kreutzner, Dr. Jonas Metzger, Dr. Oliver Schultz und Prof. Dr. Reimer Gronemeyer (Leitung) tätig. 

Das deutsche Forschungsteam will in zwei ausgewählten Kommunen, einer in West- und einer in Ostdeutschland, gemeinsam mit Menschen mit Demenz, Ehrenamtlichen und weiteren Akteur:innen aus der Versorgung kreative Ideen entwickeln, damit Menschen mit Demenz künftig eine partizipative Rolle in ihrer Kommune spielen. 

Die nationalen Teilprojekte werden jeweils von den großen Forschungsförderinstitutionen ihres Landes unterstützt. Das Gießener Projekt wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert. 

Die Laufzeit beträgt drei Jahre, von April 2023 bis März 2026. 

Der Pflegenotstand ist seit Jahrzehnten  bekannt. Durch die  Corona-Pandemie wurde der Notstand in der Altenpflege noch einmal deutlich verschärft. Wie haben Pflegende diese Entwicklung erlebt? Sie sollen in diesem Projekt zu Wort kommen. Welche Möglichkeiten sehen Pflegerinnen und Pfleger um den voranschreitenden Niedergang der Altenpflege aufzuhalten, ihn vielleicht sogar umzukehren? Welche Erwartungen an Politik und Gesellschaft haben sie? 
Das Projekt wird finanziert von der Stiftung Chancengleichheit.  Laufzeit: Februar 2022 - November 2022

Konzeption und Durchführung des Forschungsprojekts „Sozialraum Pflegeheim in Zeiten von Corona“. Das Projekt findet in Kooperation mit zwei hessischen Pflegeheimen statt. Das Projekt wird finanziert vom Hessischen Sozialministerium . Laufzeit: Juni 2021 - Dezember 2021

Koordination des Forschungsprojekts „Demenz im Quartier – Der Beitrag des Ehrenamts“. Das Projekt findet im Verbund mit den Hochschulen Darmstadt und Fulda statt. Das Projekt wird finanziert vom hessischen Sozialministerium und der Stiftung DiaDem der Diakonie Hessen. Laufzeit: Mai 2020 - April 2021

Forschungsprojekt „Demenz und Corona“, JLU Gießen. Laufzeit: April - September 2020

Ein ausführlicher Bericht erscheint im Herbst 2020.

Forschungsprojekt „Ehrenamtliche in der Hospiz- und Palliativarbeit - gegenwärtige Situation und künftige Herausforderungen“, JLU Gießen. Laufzeit: 2019 -2020. Das Projekt erfolgt im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Ein ausführlicher Bericht erscheint im Herbst 2020  in Buchform im Transcript-Verlag.  

Forschungsprojekt: „Migration und Demenz in der ambulanten Pflege - Richtig verstehen und richtig entscheiden: Lösungen für die Praxis“ JLU-Gießen, Institut für Soziologie. 2018. Das Projekt erfolgt im Auftrag der Stiftung DiaDem der Diakonie Hessen.

Forschungsprojekt: „Migration und Demenz in der stationären Versorgung - Richtig verstehen und richtig entscheiden: Lösungen für die Praxis“ JLU-Gießen, Institut für Soziologie. 2017. Das Projekt erfolgt im Auftrag der Stiftung DiaDem der Diakonie Hessen. 

Forschungsprojekt: „Migration und Demenz in der familiären Versorgung - Richtig verstehen und richtig entscheiden: Lösungen für die Praxis“ JLU-Gießen, Institut für Soziologie. 2016. Das Projekt erfolgt im Auftrag der Stiftung DiaDem der Diakonie Hessen. Publikation: „Die fremde Seele ist ein dunkler Wald.“ Über den Umgang mit Demenz in Familien mit Migrationshintergrund. (Mit R. Gronemeyer, J. Metzger und V. Rothe) Gießen 2017, Psychosozialverlag.